document La Cuarta R (Segunda Edición)

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Este libro de 97 páginas recientemente revisado y actualizado trata sobre la 4 ª R de Razonamiento / Pensamiento Computacional. Al igual que Lectura, Escritura y Aritmética (Lectura, 'Ritmo y' Ritmética), el 4 ° R de Razonamiento / Pensamiento Computacional es tanto una disciplina de estudio en sí misma como una ayuda para representar y resolver problemas en todo el currículo y en todos los grados.

Razonamiento / Pensamiento Computacional hace uso del cerebro trabajando junto con los cerebros de la computadora y otras capacidades de la Tecnología de Información y Comunicación (TIC), especialmente la Inteligencia Artificial, para representar y resolver problemas.

El público objetivo del libro son los maestros en servicio y en servicio en los niveles PreK-12, así como también padres, otros educadores y todas las personas interesadas en mejorar la educación en estos niveles. El énfasis está en definir y asegurar la aceptación generalizada de agregar una nueva 4ta R a la lista tradicional de Lectura, "Ritmo" y "Ritmica". Mi recomendación es que esta 4ta R se integre completamente en las 3 R tradicionales en todos los grados y en todas las áreas del plan de estudios.

Esta es una segunda edición revisada y actualizada de The Fourth R que se publicó el 18/12/2016. Contiene esencialmente todo el contenido de la primera edición, con una gran cantidad de adiciones y algunas pequeñas correcciones. El cambio principal es la adición de un capítulo completamente nuevo, Aprender a hacer y hacer para aprender, y un nuevo apéndice, Pensamientos sobre una educación matemática moderna. Todos los enlaces de referencia han sido probados y actualizados, y se han agregado varias Referencias y Recursos nuevos. Esta segunda edición es aproximadamente un 30% más larga que la primera edición.

Joomlashack